Presentamos un LIM dedicado a las modalidades textuales, en esta ocasión a los textos narrativos. La narración es otra de las actividades fundamentales en el desarrollo de la capacidad de expresión oral y escrita del alumno. En este Libro Interactivo Multimedia (LIM) analizaremos sus rasgos más característicos y el alumno podrá poner en práctica los conocimientos adquiridos con una serie de variadas actividades. Hemos elegido la leyenda de Bécquer titulada El Monte de las Ánimas como referente para una parte importante de las explicaciones y actividades del libro.
sábado, 14 de noviembre de 2015
Presentamos un LIM dedicado a las modalidades textuales, en esta ocasión a los textos narrativos. La narración es otra de las actividades fundamentales en el desarrollo de la capacidad de expresión oral y escrita del alumno. En este Libro Interactivo Multimedia (LIM) analizaremos sus rasgos más característicos y el alumno podrá poner en práctica los conocimientos adquiridos con una serie de variadas actividades. Hemos elegido la leyenda de Bécquer titulada El Monte de las Ánimas como referente para una parte importante de las explicaciones y actividades del libro.
Texto argumentativo
Libro interactivo con explicaciones y actividades
Artículo publicado en http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativos&page=1&dc=30#comments
miércoles, 11 de noviembre de 2015
¿CÓMO ESCRIBIR UNA NOTICIA?
¿Qué es una noticia?
A través de la noticia se comunica una información desconocida a los lectores sobre un acontecimiento o suceso que sea actual, novedoso y desconocido, verdad y de interés para su público.
La noticia debe esponder a las seis cuestiones básicas:
1) ¿Qué? qué sucedió (el hecho)
2) ¿Quién? a quién le sucedió (el sujeto)
3) ¿Cómo? cómo le sucedió (la manera)
4) ¿Dónde? dónde sucedió (el sitio)
5) ¿Cuándo? cuándo sucedió (el tiempo)
A través de la noticia se comunica una información desconocida a los lectores sobre un acontecimiento o suceso que sea actual, novedoso y desconocido, verdad y de interés para su público.
La noticia debe esponder a las seis cuestiones básicas:
1) ¿Qué? qué sucedió (el hecho)
2) ¿Quién? a quién le sucedió (el sujeto)
3) ¿Cómo? cómo le sucedió (la manera)
4) ¿Dónde? dónde sucedió (el sitio)
5) ¿Cuándo? cuándo sucedió (el tiempo)
martes, 10 de noviembre de 2015
lunes, 9 de noviembre de 2015
miércoles, 4 de noviembre de 2015
martes, 3 de noviembre de 2015
El texto y sus propiedades
Propuesta de actividades y explicaciones teóricas sobre el tema
En primer lugar visualizar el vídeo que está en nuestra aula virtual
http://aulabach.salesianosatocha.es/mod/page/view.php?id=7120
Una primera presentación
Una web muy interesante para repasar la teoría
En primer lugar visualizar el vídeo que está en nuestra aula virtual
http://aulabach.salesianosatocha.es/mod/page/view.php?id=7120
Una primera presentación
Una web muy interesante para repasar la teoría
Una segunda presentación
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